苑裡高中輔導室

一個人懂得尊重他人、願意謙虛學習、尊重生命、保有良好態度,相信您會有最棒的人生!
相信自己,因為你有無限的可能!

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 學生懷孕受教權維護及輔導協助流程.pdf |
 學生懷孕受教權維護及輔導協助注意事項.doc |
 縣立苑裡高中101學年度志工服務活動計畫.pdf |
 苗栗縣立苑裡高級中學101學年度『心心相輔輔導教師種子』工作坊實施計畫.pdf |
 苗栗縣立苑裡高中101學年度輔導志工社成立辦法.pdf |
 101學年度輔導志工社團培訓課程實施計畫.pdf |
 101學年度大學參訪活動計畫.pdf |
 學校學生懷孕處理計畫(高中部).pdf |
 苗栗縣立苑裡高級中學性騷擾及性侵害防治與處理實施要點_100學年度_.pdf |
 苗栗縣立苑裡高級中學性別平等委員會組織更正版.pdf |
 苗栗縣立苑裡高級中學98學年度性平委員會委員名冊.pdf |
 100學年度性別平等教育計畫.pdf |
 100學年度性別平等教育委員會委員名單.pdf |
 99學年度性別平等教育委員會委員名單.pdf |
 100學年度教師生命教育研習計畫.pdf |
 100學年度高中優質化活動計畫.pdf |
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 99學年度第一學期輔導知能研習計畫--郭憶雯.pdf |
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 99學年度高中優質化活動計畫.pdf |
 99學年度高中部性別平等教育課程照片.pdf |
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 99學年度性別平等教育書籤比賽計劃.pdf |
 99學年度性平書籤得獎名單高中部.pdf |
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 99學年度生涯規劃課程照片紀錄.pdf |
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 99學年度生命教育四格漫畫得獎名單.pdf |
 99學年度生命教育四格漫畫比賽得獎作品.pdf |
 99學年度生命教育四格漫畫比賽計畫.pdf |
 99年度測驗活動照片.pdf |
 98學年度檔案設計比賽活動照片.pdf |
 98學年度第二學期輔導知能研習計畫.pdf |
 98學年度第一學期輔導知能研習計畫.pdf |
 98學年度高中優質化活動計畫.pdf |
 98學年度性別平等教育書籤設計比賽得獎作品.pdf |
 98學年度性別平等教育書籤比賽計劃.pdf |
 98學年度性平書籤得獎名單.pdf |
 98學年度生涯規劃學習檔案創作比賽實施計畫.pdf |
 98學年度生涯規劃學習檔案得獎名單.pdf |
 98學年度生涯規劃課程計畫.pdf |
 98學年度生命教育計畫.pdf |
 98學年度生命教育四格漫畫比賽計畫.pdf |
 98學年度四格漫畫得獎名單.pdf |
 98年度88水災重建祝福卡片計畫.pdf |
 97學年度職涯宣導活動計畫.pdf |
 97學年度辦理生命教育宣導照片.pdf |
 97學年度高中優質化活動計畫.pdf |
 97學年度生涯規劃學習檔案創作比賽實施計畫.pdf |
 97學年度生涯宣導活動4.pdf |
 97學年度生涯宣導活動3.pdf |
 97學年度生涯宣導活動2.pdf |
 97學年度生涯宣導活動1.pdf |
 97學年度生命教育宣導活動照片.pdf |
 97年生命教育讀書心得比賽.pdf |
 97年生命教育計畫.pdf |
 98學年度生涯規劃課程計畫.pdf |

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生活真義
 Posted on Dec 30 , 2009 15:09

常聽到有人說:「生活有什麼意義?」不明白生活意義的人生,等於行屍走肉、毫無價值,甚至枯燥無聊。歷史上,曹操在〈短歌行〉中引吭:「對酒當歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多。」即使是歷史上的英雄豪傑,對於人生的意義,也未必真有所了悟。生活的真義究竟是什麼呢?有四個依循方向:
第一、生活的目標在追求幸福:怎樣才算幸福?家庭美滿、富貴長壽、完成任務、獲得肯定等等都是,然而,最大的幸福,還是來自內心的滿足和平、自他的歡喜。要過得幸福快樂,就必須擴大小我,把自己融於大我之中,不僅追求個人的幸福,同時也創造人間大眾的幸福,從大我中獲得快樂。
第二、生活的體驗在充實人生:生活重在體驗,要有體驗,就要充實人生。如何充實?認識自己的不足,加強新觀念、新技術、新知識,開發潛能,與時俱進,厚植生命的資糧,這都是充實人生的方法。除此,還要發揮才能,積極投入社會,服務人群,使自己為眾人所用,成為大眾生命的一部分。充實人生,才能開創人生。
第三、生活的美德在提升性靈:古人云:「心無物欲乾坤靜,坐有琴書便是仙。」生活要講究藝術,講究美德,培養高尚的情操,擁有真善美。在生活裡,我們使用善美的語言,表現真誠的行為,養成淨化的思想。這些美德,可以幫助我們提升性靈,超越品格。
第四、生活的意義在圓滿生命:生活的意義不完全是為自己,古德云:「和羹之美,在於合異;上下之益,在能相濟。」和諧才能互利,和諧才能平安,我的生活的意義,在讓我的家人、親人活得歡喜、有價值;讓我所居住的社會世間和平美好。所以生活的意義,是在創造生命,創造社會的生命、國家的生命、大眾的生命。
生活之中,有對自我,乃至對他人應負的使命和應盡的責任。每個人的生活態度不同,活出的生活質量不同,體驗生命意義也不同。你自己的生活真義是什麼?有以下四大方向參考:
第一、生活的目標在追求幸福,
第二、生活的體驗在充實人生,
第三、生活的美德在提升性靈,
第四、生活的意義在圓滿生命。

 

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